چهارمين دانش افزايي آقاي عمراني

خلاصه :

•┈••✾•🌼 ﷽ 🌼•✾••┈•

💎جلسه چهارم  دانش افزاي آقای عمراني   ٩٨/١١/٢٨ با موضوع در آغاز مسير ورود به اجتماع با حضور مادران پايه پيش دبستان ، اول و دوم برگزار گرديد.

🌟خلاصه جلسه چهارم:

💠 با فرزندانمون تمرین اندیشه ورزی داشته باشیم ، به جای اینکه اطلاعات به آنها بدهیم با سوال پرسیدن و انجام گفتگوهای علمی با آنها برايشان بارش فکری ایجاد کنیم.
  

👈 در راستای ایجاد بارش فکری برای فرزندانمان به نکات زیر توجه می‌کنیم.

💠همراهی  و همکاری خانواده ها بامدرسه: 👇👇

1️⃣ در اختیار قرار دادن لوازم دور ریختنی برای کاردستی...

2️⃣ تمرکز بر روی رشدهای : 👇👇
خلاقیت ، تفکر ، استنتاج ، روابط اجتماعی ، عاطفی ، شناختی شخصیتی و...

3️⃣ کشف نحوه‌ی تفکر و استدلال به جای توجه به محفوظات...

4️⃣ تکیه بر مفاهیم نه الفاظ ...

5️⃣ ارتباط تلفنی با معلم در صورت لزوم...

6️⃣ عدم تقیّد به کتاب درسی و بخش های آن...

‏:‎ویژگی های گفتگوی علمی💠

1️⃣دوستي با اشتباه و یادگیری از
اشتباه!

2️⃣انتقاد ممنوع !

3️⃣نصیحت ممنوع !

4️⃣ارائه‌ی راه حل ممنوع !

5️⃣توجه به ذهنیت کودک !

6️⃣اهمیت کشف روابط و الگوهای حاکم بر طبیعت !

7️⃣ایجاد چالش - بر هم زننده‌ی باورها !

💠 دو نوع پرسش  داریم :

1️⃣پرسش همگرا : 
🔖در این نوع پرسش خلاقیت نداریم برای جلب توجه مخاطب خوب است. جوابش از دو حالت خارج نیست. 

2️⃣پرسش واگرا : 
🔖جواب واحد ندارد، ایجاد خلاقیت می‌کند.

💠انواع پرسش های صحیح و سازنده :

1️⃣تمرکزی

2️⃣اندازه گیری و شمارش

3️⃣مقایسه‌ای

4️⃣عملی
و...

#دانش_افزايي
#آقاي_عمراني
#جلسه_چهارم

🗓٩٨/١١/٢٨